• ÚVODNÍ STRANA
• KONTAKTY
• REDAKČNÍ TÝM
• TIŠTĚNÉ NOVINY
• INZERCE DO NOVIN
• UZÁVĚRKY
• KNIHY

PŘIHLÁSIT SE

Nové talenty přicházejí ze slánského gymnázia

Pětice účastníků literární soutěže se svými češtinářkami. Zleva Jirka Jurišta, pí prof. Mgr. Taťána Kuhnová, Honza Kopecký, Markéta Mašková, Katka Krupková, Katka Mesárošová a stojící paní prof. Mgr. Danuše Marušáková.

Dům dětí a mládeže v Mělníce pořádá každoročně ve spolupráci s Krajským úřadem Středočeského kraje literární soutěž. Několik roků se této soutěže zúčastňují i studenti Gymnázia V. B. Třebízského Slaný. 6. ročníku soutěže, který proběhl na sklonku loňského roku, se zúčastnilo 54 studentů slánského gymnázia.

Motto 6. ročníku literární soutěže bylo: „Vše, co si dokážete představit, je skutečné“ a to se prolínalo všemi šesti vypsanými tématy v jednotlivých věkových kategoriích. Pro nejmladší soutěžící ze 6. a 7. ročníků ZŠ to bylo téma „Zdravý životní styl mladé generace“ a pro 8. a 9. ročník „Život vždy není fair play.“ Pro 1. a 2. ročníky středních škol a odborných učilišť byla vyhlášena témata „Kdy se cítím být v bezpečí“ a „Ovlivňuje chování sportovců společnost?“ a pro nejvyšší ročníky pak „Kdo jsou lidé, kteří nás ohrožují“ a „Jak dosáhnout úspěchu a prosadit se“. V každé kategorii byla udělena první, druhá i třetí cena.

Šestého ročníku literární soutěže se zúčastnil ze slánského gymnázia rekordní počet 54 studentů, z nichž dvanáct obsadilo krásná první, druhá či třetí místa prakticky ve všech kategoriích. Tito vítězové byli se svými pedagogy pozváni 10. prosince m.r. na slavnostní vyhodnocení v Domě dětí a mládeže v Mělníku, kde jim byly předány diplomy a věcné ceny. Díky významné finanční podpoře Krajského úřadu dostala první místa velmi pěkný fotoaparát, druhá místa přehrávače MP4 a třetí místa značkové hodinky.

Krátce nato jsem měl příležitost se s několika soutěžícími studenty, kteří získali přední místa, a jejich profesorkami češtiny setkat. Podle profesorky Mgr. Danuše Marušákové i Mgr. Taťány Kuhnové bylo vedení školy velmi mile překvapeno tím, že řada dětí a studentů dosáhla tak významných úspěchů v poměrně silné konkurenci ostatních středních škol. I když je velmi pravděpodobné, že studenty mohly motivovat báječné ceny, je skutečností, že účastníci patří ke studentům, kteří dobře a rádi píší, hodně čtou a své myšlenky dokážou dobře formulovat.

Probíral jsem se soutěžními pracemi, které byly vyhodnoceny jako jedny z nejlepších a upřímně se přiznám, že do některých jsem se se zájmem začetl. Zaujaly mne jejich hluboké myšlenky, chápání i poznání světa očima generace dnešních -náctiletých. Jejich názory formulované v soutěžních povídkách, fejetonech či úvahách, svědčí o tom, že dovedou přemýšlet a mají zdravý úsudek. O jejich budoucnost se nemusíme bát.

Pětice soutěžících studentů se představuje

Honza Kopecký ze sexty psal svůj soutěžní příspěvek (za který si odnesl první cenu) na téma „Jak ovlivňuje chování sportovců společnost“. Osobně si myslí, že jejich chování společnost ovlivňuje jak pozitivně tak i negativně. Přestože sám kromě slézání horolezecké stěny žádný sport neprovozuje, doufá, že většina sportovců se chová „fair“. Po maturitě by rád studoval přírodní vědy a literaturu si ponechá jen jako koníčka.

Jirka Jurišta ze Smečna chodí do druháku. Psal na stejné téma jako Honza a z literárního klání si odnesl „bronzovou“. Závodně hraje basketbal a dokonce ho i trénuje. Také on se domnívá, že sport společnost ovlivňuje kladně. .Po maturitě se chce věnovat přírodovědě nebo cestovnímu ruchu. Čte „fantasy“, ale zajímá ho i historie, zvláště pak totalitního režimu u nás, například knihy Vladimíra Škutiny. Obdivuje i dílo Karla Čapka.

Katka Mesárošová z druhého ročníku psala v soutěži na téma „Kde se cítím být v bezpečí“ a umístila se ve své kategorii na druhém místě. Napsala o chlapci, který se nejlépe cítil v objetí své matky, tedy v přítomnosti člověka, kterého nejvíc miluje. Vracel se v čase, dumal nad tím a přemýšlel. Ta myšlenka psát o vztahu matky s dítětem ji napadla hned po přečtení zadaných témat. Z literatury dává přednost knihám dotýkajícím se života a problematiky dnešní mládeže – jako například Memento od Radka Johna. Ráda by se jednou věnovala žurnalistice i když uvažovala původně o psychologii.

Další „zlatou“ získala Katka Krupková ze třetího ročníku, která píše povídky, úvahy, fejetony a sloupky. V soutěži na téma „Jak dosáhnout úspěchu a prosadit se“ napsala povídku, která vznikla částečně na základě vlastní zkušenosti a částečně v ní použila i postavu z jiné své starší povídky. Jednalo se o rozdělení dvou světů, které se vzájemně prolínají. Od malička se učí kreslit a výtvarnému umění by se ráda věnovala i v životě.

Také Markéta Mašková ze septimy získala první cenu za příběh na téma „Kdo jsou lidé, kteří nás ohrožují.“ Bylo to vyprávění o mladé dívce, která nakonec zjistí, že ten člověk, který ji nejvíc ohrožuje, je ona sama, protože se včas nezamýšlí nad tím co dělá a nedomýšlí důsledky. Přestože byl příběh psán v ich-formě, nejednalo se o vlastní zkušenost. V budoucnu by ráda studovala jazyky - hlavně angličtinu a ruštinu.

Je zcela evidentní, že obě profesorky češtiny mají ze svých svěřenců a jejich úspěchu na poli literárního zápolení radost. Věří, že v těchto „talentech“ je i určitý příslib do budoucnosti. „Zcela určitě o nich ještě jednou uslyšíme,“ obě svorně dodávají.

Vladimír Rogl
20. 01. 2009, 20:59

Hodnocení článku:

Komentáře:

Pokud chcete vkládat komentáře, musíte se přihlásit.